Projeto Revista

Justificativa:

Tendo em vista a necessidade de estimular nos alunos da escola o hábito e gosto pela leitura, escolhemos a revista por ser um portador no qual se pode fazer veicular a diversidade textual, dependendo das sessões que se planeje para elas. Além de estimular a pesquisa e a leitura de diversos temas e gêneros, poderemos trabalhar com todas as séries da Unidade Escolar, desde a escrita de legendas, sumários, curiosidades e “Você sabia?”, que são boas situações de aprendizagem para as crianças que estão em processo de aquisição da escrita, até a escrita de textos de autoria para os alunos das séries finais do ciclo I.

Produto final: Revista

Objetivos:

Promover o desenvolvimento das competências e habilidades da leitura e escrita dos diferentes tipos de gênero textuais que fazem parte da composição das sessões de uma revista.

Estimular o hábito e gosto pela leitura de diversos tipos de revistas;

Reconhecer e utilizar diferentes formas de organização textual;

Produzir textos utilizando linguagem que se usa para escrever;

Ampliar habilidades lingüísticas;

Ampliar vocabulário;

Conhecer e se apropriar de novos gêneros;

Conhecer como se estrutura e como se organiza uma revista;

Utilizar estratégias de leitura e de pesquisa;

Aprender a analisar para escolher o melhor texto;

Desenvolver atitudes necessária par o trabalho em grupo;

Usar recursos tecnológicos para digitação e diagramação de textos - uso do computador;

Desenvolver o senso crítico através de pesquisas “in loco” nos diversos lugares onde circulam este meio de comunicação (redação de revista, banca de revistas, etc).